REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BEREZCE

 Regulamin opracowano na podstawie art. 43 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991r.
o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz Statutu Szkoły.

I. Część wstępna

1. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły działającym na podstawie ustawy
    o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu.
2. W skład rady wchodzą wszyscy zatrudnieni w szkole nauczyciele.
3. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor szkoły.
4. Do obowiązków przewodniczącego rady należy: przygotowanie projektu porządku zebrania i ustalenie daty, godziny i miejsca spotkania, powiadomienie członków rady, prowadzenie spotkań rady, podpisywanie uchwał i protokołów, realizacja uchwał.
5. W zebraniach rady mogą brać udział osoby zaproszone przez dyrektora szkoły
   lub przez radę pedagogiczną za pośrednictwem dyrektora szkoły. Osoby te mogą uczestniczyć
   w posiedzeniu rady pedagogicznej z głosem doradczym.
6. Osoby uczestniczące w posiedzeniu rady z głosem doradczym mogą brać udział
   w dyskusji, ale nie w głosowaniach. Uczestniczą tylko w tej części zebrania, która wiąże się  
   z celem ich zaproszenia.
7. Rada pedagogiczna powierza funkcję protokolanta osobie będącej członkiem rady.
8. Posiedzenia rady pedagogicznej są protokołowane.
9. Protokoły rady pedagogicznej są prowadzone w wersji elektronicznej i papierowej.
10. Protokół zebrania rady zawiera: numer, datę, miejsce zebrania, nr podjętych uchwał, stwierdzenie prawomocności obrad, listę członków rady,  porządek obrad, przebieg zebrania, zgłoszone i uchwalone wnioski, podpisy przewodniczącego i protokolanta.
11. Protokół zebrania jest dostępny dla członków rady - do terminu następnego zebrania każdy z członków ma prawo i obowiązek zapoznania się z protokołem i wniesienia ewentualnych poprawek do swojej wypowiedzi.

 II. Zebrania rady pedagogicznej i sposób ich zwoływania

1. Rada pedagogiczna obraduje w terminach ustalonych w harmonogramie rocznym
   a w szczególności: przed rozpoczęciem roku szkolnego, na zakończenie każdego semestru,
   po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych, w miarę bieżących potrzeb(posiedzenia szkoleniowe).
2. Zebrania rady mogą być organizowane z inicjatywy przewodniczącego rady pedagogicznej oraz na wniosek organu prowadzącego, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej.
3. Wniosek należy złożyć na ręce dyrektora. Inicjator powinien określić zwięźle cel jego skierowania.
4. Wnioskodawcom przysługuje prawo proponowania terminu zebrania, lecz ostateczna decyzja w tej sprawie należy do przewodniczącego.
5. Przewodniczący powiadamia członków rady o zebraniu, co najmniej 7 dni przed terminem zebrania.
6. Posiedzenia rady pedagogicznej zwołane w trybie pilnym nie wymagają przestrzegania 7-dniowego terminu.
7. Zawiadomienie o terminie posiedzenia rady pedagogicznej podane jest do wiadomości
   w drodze zarządzenia dyrektora szkoły(w Księdze Zarządzeń).
8. Zebrania rady odbywają się w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych.
9. Niezbędne kworum wynosi zawsze połowę członków rady, w obecności mniejszej liczby osób rada nie jest władna podejmować żadnych rozstrzygnięć.
10. Przed rozpoczęciem posiedzenia następuje stwierdzenie prawomocności obrad,
    a następnie rada zatwierdza ich porządek w drodze głosowania.
11. Bezpośrednio przed głosowaniem członkowie rady mogą zgłaszać uwagi
    i zastrzeżenia oraz propozycje uzupełniania porządku.
12. Propozycje i wnioski formalne poddawane są pod głosowanie.
13. Sprawy omawiane na posiedzeniach rady pedagogicznej są objęte tajemnicą służbową, która obowiązuje wszystkich uczestników posiedzeń.

III. Sposoby głosowania rady pedagogicznej

Rada Pedagogiczna może głosować zarówno w sposób jawny, jak i tajny:

1. Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący rady pedagogicznej lub osoba przez niego wyznaczona. W głosowaniu jawnym członkowie rady głosują przez podniesienie ręki.

 Głosowanie jawne przeprowadza się m.in. podczas:

1. podejmowania uchwały w sprawie klasyfikacji i promocji uczniów,
2. zatwierdzania innowacji i eksperymentów pedagogicznych,
3. ustalania organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,
4. podejmowania uchwały w sprawie skreślenia z listy uczniów,
5. zatwierdzania planów pracy szkoły,
6. wyrażania opinii w przedmiocie wewnątrzszkolnych dokumentów,
7. przygotowywania projektu zmian w statucie szkoły oraz nowego statutu szkoły,
8. wyrażania opinii w przedmiocie organizacji pracy szkoły,
1. wyrażania opinii w przedmiocie projektu planu finansowego szkoły,
10. opiniowania wniosków o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,
11. wyrażania opinii w innych sprawach, które nie dotyczą spraw personalnych członków rady pedagogicznej,
50. podejmowania uchwał, w tym wyrażania opinii we wszystkich innych sprawach Szkoły,

2. Głosowanie tajne przeprowadza trzyosobowa komisja skrutacyjna wyłoniona spośród członków grona pedagogicznego i zatwierdzona w drodze jawnego głosowania.
   W głosowaniu tajnym członkowie rady głosują kartami do głosowania przygotowanymi przez komisję skrutacyjną.

Głosowanie tajne rada pedagogiczna przeprowadza podczas wyrażania swojego stanowiska, które dotyczy spraw personalnych innych członków rady pedagogicznej(np. delegowanie przedstawicieli rady pedagogicznej do komisji konkursowej na stanowisko dyrektora szkoły).

IV. Kompetencje stanowiące rady pedagogicznej

1. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy:

1. Zatwierdzanie planu pracy szkoły.
2. Zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów.
3. Podejmowane uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole.
4. Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli.
5. Podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów.
6. Podejmowanie uchwał w sprawach skierowania wniosku do kuratora oświaty o dyscyplinarne przeniesienie ucznia do innej szkoły.

2. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności:

1. Organizację pracy szkoły, tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych.
2. Projekt planu finansowego szkoły, jeżeli taki istnieje.
3. Wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień.
4. Propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

3. Rada pedagogiczna przygotowuje i zatwierdza statut szkoły albo jego zmianę.

V. Obowiązki przewodniczącego rady

Przewodniczący rady :

1. Przygotowuje, zwołuje i prowadzi posiedzenia rady.
2. Podpisuje uchwały rady.
3. Dokonuje podziału zadań między członkami rady, koordynuje ich pracę.
4. Zapoznaje i wyjaśnia członkom rady obowiązujące przepisy prawa oświatowego.
5. Czuwa nad prawidłową i terminową realizacją zadań, uchwał i wniosków rady.
6. Dba o podejmowanie optymalnych decyzji, uchwał i wniosków, zawiesza uchwały rady niezgodne z przepisami prawa oświatowego.
7. Przekazuje radzie zadania, wymagania i oceny własne oraz organu prowadzącego szkołę i organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
8. Przekazuje opinie i uchwały rady organowi prowadzącemu i nadzorującemu szkołę.
9. Przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz informacje
   o działalności szkoły.
10. Tworzy atmosferę życzliwego, twórczego i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły.

VI. Obowiązki członka rady

Członek rady zobowiązany jest do:

1. Współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady.
2. Przestrzegania postanowień i praw Regulaminu pracy oraz  wewnętrznych zarządzeń dyrektora szkoły.
3. Czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach rady.
4. Realizowania uchwał rady także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia.
5. Składania przed radą sprawozdań z wykonania powierzonych zadań.
6. Przestrzegania tajemnicy ustaleń poczynionych w toku rady – jak pkt. II/13 i pkt. VII/7

VII. Inne uprawnienia rady i przepisy końcowe.

1. Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem do Organu prowadzącego szkołę
   o odwołanie z funkcji dyrektora szkoły lub nauczyciela. Organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku radę pedagogiczną w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku.
2. Rada pedagogiczna może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny
   nad szkołą z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności szkoły, jej dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w szkole. Wnioski te mają dla organu charakter wiążący.
3. Wnioski i uchwały rady pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów
   w obecności co najmniej 2/3 jej członków.
4. W przypadku równej ilości głosów decyduje głos dyrektora szkoły.
5. Rada pedagogiczna deleguje dwóch przedstawicieli do komisji konkursowej na stanowisko dyrektora szkoły, wybranych spośród siebie w głosowaniu tajnym.
6. Zebrania rady są protokołowane(w wersji elektronicznej i papierowej) i zawarte w książce protokołów. Protokołują kolejno nauczyciele, członkowie rady( czas na sporządzenie protokołu - 7 dni).
7. Członkowie rady pedagogicznej są zobowiązani do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.
8. Członkowie rady zobowiązani są do zapoznania się z protokołem poprzedniego posiedzenia rady pedagogicznej i zgłoszenia ewentualnych poprawek, co do treści protokołu, przewodniczącemu. Rada na następnym posiedzeniu decyduje o wprowadzeniu poprawek do protokołu.
9. Księgi protokołów należy udostępnić upoważnionym przedstawicielom zatrudnionym
   w organach nadzorujących szkołę i związkom zawodowym zrzeszającym nauczycieli.

VIII. Regulamin wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia przez Radę Pedagogiczną.